Materiales por aula (24 alumnos aprox.) Material Cantidad sugerida Observaciones Cartulina verde 10 hojas grandes (A3) Para coronas y guirnaldas Cartulinas de colores Cartulina roja 10 hojas grandes (A3) Para guirnaldas, botas y decoración de coronas Cartulina blanca 6 hojas grandes (A3) Para botas de Papá Noel y detalles Cartulina amarilla 4 hojas grandes (A3) Para detalles de coronas (velas, estrellas) Rotuladores de colores Para colorear Lápices Para bocetos y trazos Pegamento en barra 6 unidades Repartir 1‑2 por grupo Pegamento líquido 2‑3 botellas Opcional para detalles más resistentes Tijeras 10 unidades Mínimo 1 por grupo de guirnaldas, otra para coronas y calcetines Cinta adhesiva, pinzas o cuerda fina 4‑5 metros Para colgar guirnaldas y calcetines Plantillas (opcional) 1 juego por tipo de manualidad Facilita el recorte de botas y coronas Purpurina, pegatinas, lazos o botones Material opcional Para decoración adicional Organización de grupos y materiales Manualidad Nº d...
Técnica: Dibujo a lápiz (puede incluir sombreado o tinta al final) Duración estimada: 2-3 sesiones Objetivos de la actividad: Aprender a observar y analizar la estructura de un animal antes de dibujarlo. Utilizar formas geométricas simples para construir la base del dibujo. Mejorar la capacidad de representar proporciones, volumen y movimiento. Introducir el concepto de líneas de construcción y encaje. Material necesario: Lápiz HB o 2B Goma de borrar Papel de dibujo o del cuaderno (Opcional: rotuladores finos para repasar, difumino o algodón si quieres sombrear) ¿En qué consiste la actividad? Cada alumno va a elegir un animal (puede ser doméstico, salvaje, real o inventado) y lo va a dibujar paso a paso. Vamos a trabajar como lo hacen los dibujantes profesionales , empezando por entender las formas básicas y la estructura del cuerpo del animal. PASOS A SEGUIR: Elige tu animal favorito. Puede ser un gato, un elefante, un pájaro, un cabal...
Materiales necesarios: Lápiz HB o 2B (para el boceto inicial). Goma de borrar. Acuarelas (pastilla o tubo). Pinceles de distintos tamaños (preferiblemente de acuarela). Vaso de plastico o recipiente para el agua. Paleta para mezclar colores. Papel absorbente o pañuelos. Bolígrafos calibrados (rotuladores finos tipo Micron o similar). Cinta de carrocero (opcional, para fijar el papel a la mesa). En esta actividad vamos a crear un paisaje utilizando principalmente la técnica de la acuarela. Partiremos de una imagen real o imaginada, prestando atención a la luz, el color y la atmósfera del entorno. Primero trabajaremos la base con acuarelas, aplicando manchas sueltas, transparencias y mezclas suaves. No buscamos copiar exactamente, sino interpretar el paisaje de forma personal, capturando su esencia. Cuando la acuarela esté seca, podréis usar bolígrafos calibrados (rotuladores finos) para remarcar detalles, contornos o texturas que queráis resaltar. Esta combinac...
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