Vanessa Miranda

 Retratos cubistas:  Artistas con discapacidad: Dan Miller

Esta semana en la extraescolar vamos a hacer una galería de arte en miniatura, como si fuera una casa de muñecas, pero hecha con cartones reciclados y con nuestras propias obras. ¿Qué vamos a hacer? Usaremos cajas de cartón para construir el espacio (una caja = una galería). Diseñaremos el interior: paredes, suelos, ventanas, salas… Crearemos mini cuadros, esculturas y carteles para exponer dentro. Decoraremos todo como si fuera un museo real (pero en miniatura). Al final, juntaremos todas las galerías para montar una exposición colectiva . ¿Qué materiales usaremos? Cartones y cajas (de zapatos, cereales, etc.) Tijeras, pegamento, cinta Pinturas, rotuladores, pinceles Retales, papel, plastilina, botones, etc. Todo lo pondremos nosotros, pero si tienes en casa alguna caja chula, puedes traerla. ¿Cuánto tiempo llevará? Trabajaremos durante 2 o 3 sesiones . El último día haremos la exposición y visitaremos todas las galerías. Ejemplos:

  Entrega de trabajos No se hace media si falta por entregar algún trabajo obligatorio. No se cuenta ningún trabajo con nota inferior a 4. Examen final El control final de cada evaluación contará entre el  10% y el 20%  de la nota. Es obligatorio presentarse para poder aprobar. Material No traer el material a clase de forma reiterada supondrá  penalización en la nota . Esfuerzo y progreso Se valorará positivamente el  esfuerzo constante , el  progreso personal  y la  participación . Estos aspectos pueden mejorar la nota final. Nota : Si no se cumplen los criterios mínimos, no se podrá aprobar la evaluación, aunque haya buenas calificaciones en otras actividades.

Imagina que entras en un museo de arte moderno, te acercas a una pared blanca… y ves un plátano pegado con cinta adhesiva . ¿Te reirías? ¿Te enfadarías? ¿Lo llamarías arte? Puede sonar ridículo, pero hay artistas que han usado un simple plátano para hacer críticas sociales, provocar al público o incluso ganar miles de euros. A veces, lo más cotidiano se convierte en arte cuando alguien lo coloca en el contexto adecuado... o cuando alguien se lo come en medio de una galería ... Dibujar el plátano de forma hiperrealista. Se ha colocado un plátano en el aula. No se puede tocar. Se debe observar con atención y dibujarlo con el máximo nivel de detalle posible, a tamaño real , trabajando luz, sombra, textura y proporción. Técnica: bolígrafo azul Soporte: bloc de dibujo, formato A4 horizontal Una vez finalizado el dibujo , se realizará una reflexión colectiva : ¿Por qué se ha elegido un plátano como modelo? ¿Tiene algún significado más allá de lo visual? ¿Qué lo convierte o no...

  Entrega de trabajos No se hace media si falta por entregar algún trabajo obligatorio. No se cuenta ningún trabajo con nota inferior a 4. Examen final El control final de cada evaluación contará entre el 10% y el 20% de la nota. Es obligatorio presentarse para poder aprobar. Material No traer el material a clase de forma reiterada supondrá penalización en la nota . Esfuerzo y progreso Se valorará positivamente el esfuerzo constante , el progreso personal y la participación . Estos aspectos pueden mejorar la nota final. Nota : Si no se cumplen los criterios mínimos, no se podrá aprobar la evaluación, aunque haya buenas calificaciones en otras actividades.

*FECHA MÁXIMA PARA TRAER LOS MATERIALES: SEMANA DEL 22 DE SEPTIEMBRE (El alumnado deberá traer el material guardado en una caja de zapatos ) Material artístico individual: (Pueden reutilizar el material que esté en buen estado que ya tenían en cursos anteriores en la asignatura de Educación Plástica) 1 lápiz HB, 1 lápiz 2B. Lápices y rotuladores de colores.  Bolígrafo o bolígrafos de varios colores. Carboncillos de distinto grosor (paquete). Bastoncillos de algodón, (para difuminar). 1 set de témperas escolares (colores primarios + blanco y negro). 1 set de acuarelas escolares. 3 pinceles: uno fino, uno medio y uno grueso (sintéticos). 1 paleta de mezclas (puede ser un plato de plástico blanco). 1 vaso de plástico o tarro para el agua. 1 trapo pequeño o papel de cocina. 1 bloc o láminas A3 de dibujo (mínimo 130 g/m²). 2 láminas o cartulina blanca A2 por trimestre (para trabajos grandes). 1 cuaderno de cartulinas, papel celo, de colores surtidas (tamaño A4 o A3). Tijeras. Pegamento ...