PROYECTO COLABORATIVO: La Historia del Arte a Tamaño Real

 Introducción

En este taller vais a convertiros en un equipo de artistas. Trabajaréis de forma colaborativa para recrear obras maestras de la Historia del Arte a tamaño real, aprendiendo a organizaros, repartir tareas y tomar decisiones conjuntas, como en un verdadero estudio artístico.

Enunciado de la actividad

La clase se dividirá en 3 o 4 grupos.
Cada grupo realizará una recreación a tamaño real de una obra famosa de la Historia del Arte.

No se trata de copiar exactamente el cuadro, sino de reinterpretarlo de forma creativa, respetando la composición, los colores y los elementos principales.

Obras propuestas (una por grupo)

Se eligen obras con gran formato, composición clara y potencial colaborativo. EJEMPLOS: 

  1. “El Guernica” – Pablo Picasso
    Ideal para trabajo en equipo por su gran tamaño, expresividad y uso del blanco, negro y grises.

  2. “Las Meninas” – Diego Velázquez
    Permite dividir el trabajo en personajes, fondo y espacio. Excelente para estudiar la composición y la perspectiva.

  3. “La noche estrellada” – Vincent van Gogh
    Muy adecuada para el trabajo colectivo por el ritmo del color y el movimiento del cielo.

  4. “La libertad guiando al pueblo” – Eugène Delacroix
    Dinámica, expresiva y con muchos personajes, perfecta para repartir tareas.

  5. “The Migration Series” (panel) – Jacob Lawrence

Estilo narrativo y geométrico, excelente para trabajo en grupo y reinterpretación.


Organización del trabajo

Cada grupo deberá:

  • Analizar la obra elegida.

  • Decidir el formato y tamaño real (adaptado al espacio del aula).

  • Repartir funciones:

    • Coordinación

    • Dibujo

    • Color

    • Detalles

  • Trabajar de forma cooperativa respetando las ideas del grupo.

Proceso de trabajo

  1. Observación y análisis del cuadro.

  2. Boceto general a lápiz en gran formato.

  3. Distribución del trabajo por zonas.

  4. Aplicación del color y detalles finales.

  5. Puesta en común y valoración del resultado.

Materiales

  • Papel continuo o cartulina grande

  • Lápices

  • Gomas de borrar

  • Regla

  • Pinturas (témperas o acrílicos)

  • Pinceles y recipientes para agua

  • Trapos o papel de cocina

Objetivos de la actividad

  • Conocer obras clave de la Historia del Arte.

  • Trabajar la creatividad y la expresión artística.

  • Desarrollar habilidades de trabajo en equipo.

  • Valorar el esfuerzo colectivo y el proceso artístico.

Cierre de la actividad

Cada grupo presentará su obra al resto de la clase explicando:

  • El autor y la época.

  • Por qué han elegido esa obra.

  • Cómo se han organizado como equipo.

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