ESTRUCTURAS MODULARES

 

En esta Unidad Didáctica nuestro trabajo va a consistir en elaborar módulos a partir del reciclaje de cilindros de cartón de papel higiénico. Cada alumno ha dado forma libremente a su módulo (orgánica, simétrica, regular irregular, como ha querido, siendo su creatividad), después los módulos individuales se han ido ensamblando entres sí para dar forma a un tejido común en el que la obra se genera de forma colectiva.

Esta "celosía -instalación"se mostrará en nuestro centro-museo, donde ya cuelgan muchos trabajos de nuestros alumnos.
Mostramos en imágenes todo el proceso de trabajo.
















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PROPUESTA ACTIVIDAD NAVIDAD

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Materiales por aula (24 alumnos aprox.) Material Cantidad sugerida Observaciones Cartulina verde 10 hojas grandes (A3) Para coronas y guirnaldas Cartulinas de colores Cartulina roja 10 hojas grandes (A3) Para guirnaldas, botas y decoración de coronas Cartulina blanca 6 hojas grandes (A3) Para botas de Papá Noel y detalles Cartulina amarilla 4 hojas grandes (A3) Para detalles de coronas (velas, estrellas) Rotuladores de colores Para colorear Lápices Para bocetos y trazos Pegamento en barra 6 unidades Repartir 1‑2 por grupo Pegamento líquido 2‑3 botellas Opcional para detalles más resistentes Tijeras 10 unidades Mínimo 1 por grupo de guirnaldas, otra para coronas y calcetines Cinta adhesiva, pinzas o cuerda fina 4‑5 metros Para colgar guirnaldas y calcetines Plantillas (opcional) 1 juego por tipo de manualidad Facilita el recorte de botas y coronas Purpurina, pegatinas, lazos o botones Material opcional Para decoración adicional  Organización de grupos y materiales Manualidad Nº d...
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Aprender a dibujar animales paso a paso

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Paisaje y acuarelas

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Materiales necesarios: Lápiz HB o 2B (para el boceto inicial). Goma de borrar. Acuarelas (pastilla o tubo). Pinceles de distintos tamaños (preferiblemente de acuarela). Vaso de plastico o recipiente para el agua. Paleta para mezclar colores. Papel absorbente o pañuelos. Bolígrafos calibrados (rotuladores finos tipo Micron o similar). Cinta de carrocero (opcional, para fijar el papel a la mesa). En esta actividad vamos a crear un paisaje utilizando principalmente la técnica de la acuarela. Partiremos de una imagen real o imaginada, prestando atención a la luz, el color y la atmósfera del entorno. Primero trabajaremos la base con acuarelas, aplicando manchas sueltas, transparencias y mezclas suaves. No buscamos copiar exactamente, sino interpretar el paisaje de forma personal, capturando su esencia. Cuando la acuarela esté seca, podréis usar bolígrafos calibrados (rotuladores finos) para remarcar detalles, contornos o texturas que queráis resaltar. Esta combinac...
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